这还不是应试教育的结果嘛。一方面，目前的教育形式使得学生、老师都是“以分数为本”，衡水的教育模式恰恰契合这种观念；另一方面，家长们的传统思想中倾向于认可衡水的教育，【正规的三加二学校】认为“万般皆下品，唯有读书高”，衡水的教育或许不符合现代教育的理念，但确实可以培养出合格的老师机器，家长会选择将孩子送进这里。存在即合理，衡水和毛坦厂的教育并不新式，但却对考出分数有用啊。

在培养学生的目标上，第一名是清北，第二名是985，第三名是211。至于兴趣、爱比较好、个性、综合素质、创新精神等，都站在一边。平衡模式，多一个选择。如果孩子一个水平，更多的钱要吃苦也送进去，抓住机会冲击，总比平躺比较好。如果孩子985的能力，需要提高综合素质、创造精神，宁可不上清朝北朝，也不要选择平衡，走进去【中专毕业证有用吗】就是要毁掉孩子的未来，因为那是不合适的，孩子有很大的潜力。

在衡水中学学习需要全日制教学和校内住宿，住宿期间家长不得探望学生。学生在学校的所有个人事务都需要独立完成，家长不允许帮助他们。这条看似疯狂的规则遭到了反对者的许多批评，但不可否认，它可以帮助儿童发展独立性。在衡水高中，一些非常简单的低质量的错误是不允许反复出现的，这与其他学校有很大的不同，而且，共同的训练大量的练习和高质量的教学，衡水学生真的奠定了“简单的问题比较好”的坚实基础。这是取得比较好成绩的重要保证。

事实上，许多批评衡水模式的人主要认为，在如此严格的监督下，它扭曲了人性，使一些学生无法在大学甚至社会中找到一席之地。然而，经过一所院校的跟踪调查，绝大多数走出衡水的学生并没有朝着畸形的方向发展，他们几乎都擅长学习，在学习上有所成就，过着非常幸福的生活。

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比较适合学习能力比较强，自主性比较强，这些人平时比较独立，父母的工作比较忙，没有时间管孩子，这样的孩子比较适合去衡水中学学习，但是这个学校的管理制度比较严格，有可能会导致孩子出现心理问题。